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教研团队之学科教师(物化生)
2023-06-01 13:57

  双菱中学持续发展、优质发展并赢得社会广泛美誉度,在诸多的原因中,拥有一支师德高尚、专业精良的教师队伍是其中重要的原因。双菱教师热情饱满、经验丰富、勇于争优、积极进取,其中的骨干教师更成为这支队伍的引领者和排头兵。

  一、物理

  教育信条:激励学生、赏识学生,以真诚取得信任,共同找到通往成功之门的金钥匙

  孙秀菊:毕业于河北工业大学,硕士学位。多次参加区级活动,教师作课比赛、微课制作、说课比赛均获得二等奖;参与区级“云动”特色课程教材的编写;所带班级曾多次获区校级优秀班集体。

  教育信条:让学生从物理学的视角形成物理观念,促进学生“科学思维”能力与“科学探究”能力的共同发展。

  杨朕凯:曾获教师学科教学基本功竞赛初中物理学科一等奖,多年初三毕业班物理教学经验,所带班级学生成绩优异。

  教育信条:为了一切学生,为了学生的一切,用心关注,用爱浇灌,用情激励。

  任保进:毕业于天津大学,硕士学位。所带班级曾多次获优秀班集体称号。

  教育信条:物理来源于生活,服务于社会

  王晓斌:毕业于西南大学,硕士学位。曾参加新课程示范课并获荣誉证书

  教育信条:格物致知,万物皆物理!

  景坤瑶:硕士学位。第十一届“中学生数理化学科能力基础知识展示活动”优秀指导教师;第十一届“全国数理化学科能力展示活动”建模论文和实验报告评比“优秀指导教师”

  教育信条:以爱,以诚栽培生命!

  蒲相元:硕士学位。研究生期间曾获全国教师技能大赛国奖。有初高三毕业班教学经验,擅长总结物理学习结论,方法技巧。

  教育信条:立足学生角度,结合生活实际,通过教学过程,建立物理思维。

  杨鹏乾:硕士学位。5年中学物理教学经验,中考毕业班成绩优异,曾获中学物理教学创新二等奖。

  教育信条:尽我所能,提升学生学习能力,拓展理科思维,引导学生自主解决问题

  李璟:毕业于天津师范大学。和平区新锐教师,连续多年担任和平区初中物理兼职教研员,曾代表和平区和四川物理教师做同课异构,做过市级公开课。

  教育信条:创设情景,养成严谨认真的科学思维,用物理现象或者是物理常识带领学生走进物理世界,使学生产生探究的欲望,进而积极思考,理解知识。

  姜昭宇 :物理教师,毕业于天津工业大学。

  二、化学

  教育信条:一面教,一面学,一面做老师,一面做学生

  方亮:毕业于天津师范大学,硕士学位。和平区教育系统师德先进个人;和平区“骨干班主任”

  教育信条:教天地人事,育生命自觉

  唐洪贵:毕业于天津大学,硕士学位。曾做区级公开课,区级教育教学考核成绩优秀

  教育信条:身正为范,学高为师

  李一非:毕业于天津大学,硕士学位。参加市级科研课题《深度教研助力精品课例研究》顺利结题。

  教育信条:爱心献给学生,诚心送给家长,信心留给自己

  赵娅靖:毕业于哈尔滨工业大学,硕士学位。多次在区级教研中进行专题讲座,疫情期间承担了《认识有机化合物知识的回顾与梳理》精品课的录制工作,所带高中毕业班学生化学成绩优异。

  教育信条:动人以言者,其感不深;动人以行者,其应以速

  李超:毕业于天津大学,硕士学位。曾任高中化学竞赛教练,连续三年担任高三化学任课教师,高考成绩优异。

  三、生物

  教育信条:学生像种子,教师要帮助他勇敢的冲破泥沙将嫩绿的幼芽深入地面,指向天空

  杨海:毕业于北京理工大学,硕士学位。曾获区级学科骨干教师; 《其他植物激素》做区级高中生物学科课例展示,多次为区教研室录制课程资源

  教育信条:掌握学习方法,重视基础细节,养成良好习惯。

  肖方叔:毕业于天津师范大学,硕士学位。曾获天津市中小学实验教学说课活动初、高中生物组二等奖。

  教育信条:德无常师,主善为师。

  吕春爽:硕士学位。市级优秀指导教师奖,区级优秀班集体

  教育信条:爱是打开学生心灵的钥匙,没有爱就没有教育

  高玉菡:毕业于河北工业大学,硕士学位。现任多个班级生物教学和生物社团工作,所带班级会考成绩优异。

  教育信条:收获教育之果实,享受教育之甘甜!

  李金蓉:曾多次被评为优秀教师。

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